الخميس، 5 سبتمبر 2013

رفع المشاريع على ويكي الدورة

أخواني أخواتي المتدربين لرفع مشاريعكم عليكم بتتبع الخطوات الآتيه :

1- فتح حساب في موقع Wikispaces.com
2- الدخول على رابط ويكي الدورة intel-course8.wikispaces.com
3- طلب الالتحاق بالويكي
4- بعد أن أقوم بالموافقة على طلبكم ستجدون في الصفحة الرئيسية للويكي خطوات فتح صفحات باسمائكم ومن ثم رفع مشاريعكم فيها.

( تم شرح هذه الخطوات عملياً في اليوم الأخير من الدورة)

وفقكم الله

تقييم البرنامج التدريبي "انتل للتعليم "



ملاحظة : تم تعديل رابط استمارة التقييم

أخواني وأخواتي المتدربين المبدعين في دورة انتل للتعليم " الثامنة " كل الشكر والتقدير على تميزكم خلال هذا البرنامج التدريبي ، وأضع هنا بين ايديكم رابط استمارة تقييم شاملة للبرنامج التدريبي ، راجية منكم تعبئتها بدقة ووضوح 

                                          اضغط هنا

الأربعاء، 4 سبتمبر 2013

أعمالي لليوم الرابع



السلام عليكم ورحمة الله


تذكير بأعمالي لليوم الرابع




الوحدة السادسة : التخطيط من أجل نجاح الطالب

- كتابة الاستراتيجيات التي تنوي استخدامها مع الطلاب مختلفي القدرات في الجزء المخصص لها في خطة الوحدة

- إنشاء ملفات  مصدردعم الطالب ( القوالب والنماذج ) ووضعها في مجلد Unit support

الوحدة السابعة : الدعم بالتكنولوجيا

- إنشاء مواد الدعم (عروض تقديمية ، ملخصات لمتطلبات المشروع ، إعلانات ، أنشطة وغيرها تجدها بالتفصيل ص 7-10 ، 7-11 ) ووضعها في مجلد unit support 

- إنشاء "خطة التنفيذ " ووضعها في مجلد unit plan 



الثلاثاء، 3 سبتمبر 2013

إنشاء تقييم لدعم التوجيه الذاتي





يراقب المدرسون تقدم الطلاب من خلال جمع المعلومات حول عمليات ومفاهيم التعلم أثناء عمل الطلاب في المشروعات. وبتقديم تغذية راجعة تعتمد على هذه المعلومات، يمكن للمدرسين تناول المفاهيم الخاطئة ومشاكل التعلم الأخرى بشكل ملائم.  

يمكنك مشاهدة نماذج من التقييمات المستخدمة في مراقبة التقدم ودعم التوجيه الذاتي للطالب من خلال هذا الرابط


اضغط هنا

دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة



ما استراتيجيات التدريس التي ستساعدك على تلبية احتياجات الطلاب ؟


  • الطلاب ذوي المستويات المختلفة في صعوبات التعلم ( الطلاب بطيئي التعلم )
  • المتحدثون باللغة العربية كلغة ثانية
  • الطلاب الموهوبون
( قم بكتابة اسمك أسفل الاجابة )

الوحدة السادسة :التخطيط من أجل نجاح الطالب



التطبيقات التربوية :  مساعدة الطلاب على التكيف مع فصل يقوم على المشروعات ويتمركز حول الطالب



مناقشة جماعية على الرابط التالي : اضغط هنا

أعمالي لليوم الثالث



السلام عليكم ورحمة الله


تذكير بأعمالي لليوم الثالث




الوحدة الثالثة : إنشاء وسائل للتواصل

- إنشاء مستند الأعمال التي تم الاستشهاد بها ويوضع في مجلد unit_support


الوحدة الرابعة : إنشاء نماذج تعليمية

- إنشاء نموذج الطالب ووضعه في مجلد Student_samples


الوحدة الخامسة : مناقشة خطط التقييم

- تحديد التقييمات التي سيتم استخدامها قبل وأثناء وبعد المشروع وإنشائها واضافتها في مجلد assessments ومن ثم عمل روابط لها في المخطط الزمني للتقييم الموجود في خطة الوحدة.




الاثنين، 2 سبتمبر 2013

الوحدة الخامسة : مناقشة خطط التقييم



النشاط الأول : فحص استراتيجيات التقييم 

الخطوة الثانية : مناقشة خطط التقييم 


تجدون هنا مجموعة من الروابط لخطط التقييم لمجموعة من المشاريع :

1- الخطة الأولى

2- الخطة الثانية

3- الخطة الثالثة 

الوحدة الرابعة : إنشاء نماذج تعليمية



التطبيقات التربوية : ضمان استخاد الانترنت بطريقة آمنة ومسئولة 


ناقش طرق تعزيز استخدام الطلاب للإنترنت بطريقة آمنة ومسئولة ومناسبة . اذكر 3 طرق 
الرجاء كتابة اسمائكم عند الاجابة .

الوحدة الثالثة : إنشاء وسائل للتواصل




التطبيقات التربوية
تحقيق المعايير في فصل يتمركز حول الطالب 



1– كيف أضمن أن يحقق الطلاب المعايير في الأنشطة والمشروعات المفتوحة - وتحقيق القدر الكافي منها لكي يكون الجهد المبذول في موضعه؟
2– إذا تولى الطلاب مسؤولية تعلمهم، كيف يمكننا التأكد من أهمية ما يتعلموه؟

3– كيف أضمن المسؤولية عندما يعمل الطلاب في مجموعات؟

( قم بالإجابة عن الاسئلة السابقة من خلال التعليقات - يرجى كتابة الاسم )

نظرة عامة عن انتل للتعليم ..








أعمالي لليوم الثاني

السلام عليكم ورحمة الله 

تذكير بأعمالي لليوم الثاني

وحدة : تخطيط وحدتي


1- تدوين رحلتي : كتابة ملخص الوحدة وارساله الى البريد الالكتروني
2- استكمال المنشور
3- استكمال كتابه المعايير والأهداف
4- استكمال كتابة أسئلة صياغة المنهج
5- استكمال العرض التقديمي ( التقييم المبدئي)

الأحد، 1 سبتمبر 2013

أعمالي لليوم الأول

تذكير بالأعمال الواجب تنفيذها بالنسبة لليوم الأول:


مراجعة الوحدة الأولى
- فتح حساب في شركة جوجل google
-إستكمال تسجيل بيانتكم
- تنسخ خطة الوحدة في مجلد حقيبة الأوراق في الملف الخاص بها
- تدوين رحلتي ( تلخيص للوحدة الأولى وارساله على البريد الالكتروني )
-إختيار درس - دروس - وحدة للعمل عليها في تصميم حقيبة الأوراق الخاصة بكم
- متابعة دليل المعلم للتعرف على الأهداف التعليمية
- البدء في تصميم المنشور 

السبت، 31 أغسطس 2013

روابط مفيدة

أدرج لكم هنا روابط مفيدة لمجموعة من المواقع التي سوف نستخدمها خلال البرنامج التدريبي ( سيتم تحديثها دورياً)

1- كيف تصمم مدونة إلكترونية على موقع بلوجر 

2- ماهي مستندات جوجل وكيف نستخدمها

نشاط 1 : الشروع في العمل




كيف نستطيع تحقيق اقصى فعالية من إستخدام التكنولوجيا لدعم وتقييم تعلم الطلاب   ؟

مناقشة جماعية باستخدام مستندات جوجل .. اضغط على الرابط  .. هنا

الرساله الأولى : الترحيب بالمشاركين






أسعد الله صباحكم بكل خير..  ومرحبا بكم في البرنامج التدريبي " انتل للتعليم" بمرحلته الثامنة.

دورة إنتل للأساسيات أحد الدورات التخصصية في الإنماء المهني للمعلمين وتهدف في مساعدة معلمي الفصول إلى إنتهاج طريقة التعلم المتمركز حول الطالب من خلال دمج التكنولوجيا والأساليب التي تعتمد على المشروعات في العملية التعليمية.


توقيت البرنامج التدريبي من الساعه 8 صباحاً وحتى الساعه الواحدة ظهراً
 في مختبر الحاسوب في مركز التدريب بصحار



تسجيل الحضور

 أرجو منكم تسجيل حضوركم في الاستمارة الالكترونية يومياً من هذا الرابط : 

اضغط هنا



تسجيل البيانات

يرجى فتح بريد إلكتروني على موقع جوجل من الرابط الآتي

اضغط هنا

بعد فتح بريد الكتروني في جوجل يرجى تسجيل بياناتكم على هذا الرابط

اضغط هنا



التقييم

وينقسم الى تقييم مهارات المتدربين القبليه من هذا الرابط
اضغط هنا

 تقييم المتدربين خلال  البرنامج التدريبي " انتل للتعليم " ينقسم الى عدة عناصر هي :

1- المشاركة والتفاعل

2- الملخصات اليومية

 ترسل على بريدي الالكتروني th.alghaithi@gmail.com
وسيتم ادراج مجموعة منها في المدونة

3- الحضور 

4- تسليم المشروع وتنفيذه 




تقسيم المجموعات

تم تقسيم المتدربين الى مجموعات عمل حيث تم توزيعهم وفق تخصصاتهم الى 6 مجموعات تتفاوت بين 4 إلى 5 أعضاء 

اضغط هنا